<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments on: Onko väitöskirjan tekemisessä järkeä?</title>
	<atom:link href="http://www.kokonaisvaltainenkirjoittaminen.fi/2009/12/14/onko-vaitoskirjan-tekemisessa-jarkea/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.kokonaisvaltainenkirjoittaminen.fi/2009/12/14/onko-vaitoskirjan-tekemisessa-jarkea/</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Thu, 05 Jan 2012 18:33:18 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
	<item>
		<title>By: Jommi Leppälä</title>
		<link>http://www.kokonaisvaltainenkirjoittaminen.fi/2009/12/14/onko-vaitoskirjan-tekemisessa-jarkea/comment-page-1/#comment-120</link>
		<dc:creator>Jommi Leppälä</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 27 Feb 2010 07:27:27 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.kokonaisvaltainenkirjoittaminen.fi/?p=334#comment-120</guid>
		<description>Hmm. Mielenkiintoinen juttu. Jotenkin kyllä sitä itse kallistuisi sille kannalle, että toi väitöskirja on tietysti tärkeä, mutta sen todellinen merkitys ei välttämättä ole ihan... sanotaanko näin, että tarkoitus on hyvä, mutta lopputulos summittainen? Keskinkertaisenkin väitöskirjan laatija voi olla todella poikkeuksellinen, peräänantamaton tiedemiehenalku, j ajoku, joka kirjoittaa erittäinkin hyvän väitöskirjan, ei sitten välttämättä omaa sellaista sitkeyttä ja kokoneisuuksien hallintaa, johon taas em. henkilö kykenisi. Yhteiskunnan näennäinen tehokkuus onkin siten lähinnä pintasilaavaa ja hyvin summittaista. Siinä myös hukataan valtava määrä lahjakkuutta.
Tästä syystä itse olen aina kapinoinut ankarasti näennäistehokkuutta vastaan. Kai ihan perustellusti näen sen epäinhimillisenä ilmiönä, joka saattaa turhauttaa useita ihmisiä jokaisella oppiasteella. Koska kun nimittäin lukee ja tarkastelee maailmanhistorian merkittävimpien tutkijoiden, kirjailijoiden, tiedemisten jne. elämänkertoja, heillä on ollut aina kykyä järjestää edullisempia olosuhteita, ja ennenkaikkea he ovat löytäneet tiedosta sen olennaisen (vaikka väitöskirjan aiheen voi valita, niitä on tehty niin karsea määrä, että on ihan ymmärrettävää, jos homma maistuu välillä puulta sitä rustatessa).
Olennaisen löytämisestä mainiona esimerkkinä käy Einstein. Hän mainitsi, että yliopistossa hänen päähänsä päntättiin valtava määrä fysiikan nippelitietoa, jolla ei ollut mitään merkitystä laajempien kokonaisuuksien suhteen. Albert väsyi siitä niin, että ei yhteen vuoteen pystynyt ajattelemaan mitään tieteellistä ongelmaa. Tässä lienee hyvä esimerkki yliopistojen - ja muiden opetusorganisaatioiden - puutteista.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hmm. Mielenkiintoinen juttu. Jotenkin kyllä sitä itse kallistuisi sille kannalle, että toi väitöskirja on tietysti tärkeä, mutta sen todellinen merkitys ei välttämättä ole ihan&#8230; sanotaanko näin, että tarkoitus on hyvä, mutta lopputulos summittainen? Keskinkertaisenkin väitöskirjan laatija voi olla todella poikkeuksellinen, peräänantamaton tiedemiehenalku, j ajoku, joka kirjoittaa erittäinkin hyvän väitöskirjan, ei sitten välttämättä omaa sellaista sitkeyttä ja kokoneisuuksien hallintaa, johon taas em. henkilö kykenisi. Yhteiskunnan näennäinen tehokkuus onkin siten lähinnä pintasilaavaa ja hyvin summittaista. Siinä myös hukataan valtava määrä lahjakkuutta.<br />
Tästä syystä itse olen aina kapinoinut ankarasti näennäistehokkuutta vastaan. Kai ihan perustellusti näen sen epäinhimillisenä ilmiönä, joka saattaa turhauttaa useita ihmisiä jokaisella oppiasteella. Koska kun nimittäin lukee ja tarkastelee maailmanhistorian merkittävimpien tutkijoiden, kirjailijoiden, tiedemisten jne. elämänkertoja, heillä on ollut aina kykyä järjestää edullisempia olosuhteita, ja ennenkaikkea he ovat löytäneet tiedosta sen olennaisen (vaikka väitöskirjan aiheen voi valita, niitä on tehty niin karsea määrä, että on ihan ymmärrettävää, jos homma maistuu välillä puulta sitä rustatessa).<br />
Olennaisen löytämisestä mainiona esimerkkinä käy Einstein. Hän mainitsi, että yliopistossa hänen päähänsä päntättiin valtava määrä fysiikan nippelitietoa, jolla ei ollut mitään merkitystä laajempien kokonaisuuksien suhteen. Albert väsyi siitä niin, että ei yhteen vuoteen pystynyt ajattelemaan mitään tieteellistä ongelmaa. Tässä lienee hyvä esimerkki yliopistojen &#8211; ja muiden opetusorganisaatioiden &#8211; puutteista.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Kimmo</title>
		<link>http://www.kokonaisvaltainenkirjoittaminen.fi/2009/12/14/onko-vaitoskirjan-tekemisessa-jarkea/comment-page-1/#comment-51</link>
		<dc:creator>Kimmo</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Dec 2009 11:38:22 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.kokonaisvaltainenkirjoittaminen.fi/?p=334#comment-51</guid>
		<description>Ja Doralle vielä: En linkittänyt noita termejä tuossa vastauksessani siksi, etten uskoisi sinun tai muiden tätä keskustelua lukevien ymmärtävän niitä. Mielestäni nuo määritelmät olivat vain niin relevantteja.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ja Doralle vielä: En linkittänyt noita termejä tuossa vastauksessani siksi, etten uskoisi sinun tai muiden tätä keskustelua lukevien ymmärtävän niitä. Mielestäni nuo määritelmät olivat vain niin relevantteja.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Kimmo</title>
		<link>http://www.kokonaisvaltainenkirjoittaminen.fi/2009/12/14/onko-vaitoskirjan-tekemisessa-jarkea/comment-page-1/#comment-50</link>
		<dc:creator>Kimmo</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Dec 2009 09:00:35 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.kokonaisvaltainenkirjoittaminen.fi/?p=334#comment-50</guid>
		<description>Kiitokset hyvistä kommenteista, Dora ja Markus!

@Dora: Minustakin on tärkeää, että koulutuspolitiikasta keskustellaan. Toivottavasti en ole antanut sellaista kuvaa, että haluaisin keskustelua jotenkin tukahduttaa. Tuo Elinan alkuperäinen artikkelikin oli erittäin arvokas puheenvuoro, vaikken kaikesta samaa mieltä olekaan.

Koulutuspolitiikkaa enemmän minua kiinnostaa kuitenkin opinnäytteen tekijöiden &lt;a href=&quot;http://fi.wikipedia.org/wiki/Emansipaatio&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;emansipaatio&lt;/a&gt; ja, hivenen rasittavaa termiä käyttääkseni, &lt;a href=&quot;http://fi.wikipedia.org/wiki/Voimaantuminen&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;voimaantuminen&lt;/a&gt;. Niissäkin on tärkeää havainnoida sosiaalisia rakenteita ja epäkohtia. Silti minusta on kiinnostavampaa kysyä: ”Mitä kaikkea voisin tehdä työllistyäkseni?” kuin ”Mitä koulutuspoliittisia virheitä Paavo Lipposen hallitus teki 1990-luvulla?”

@Markus: Elinan artikkelissaan esittämistä tilastoista voi tehdä aika selkeän johtopäätöksen: jatkossa entistä suuremman osan tohtoreista on työllistyttävä yliopiston ulkopuolelle. Työnhaku yliopistolla ja työnhaku yliopiston ulkopuolella taas ovat varmastikin aika erilaisia taitoja.

Teuvo toi viestissään esille hyvin joitain ominaisuuksia, joista tohtorin tutkinto todennäköisesti on osoitus (tiedonhankintakyky, kriittinen ajattelu, itsenäinen työskentely jne.). On kuitenkin varmasti melkoinen haaste esittää nämä taidot niin, että potentiaalinen työnantaja niistä vakuuttuu.

Esimerkiksi tutkijakoulut ovat kaiken kaikkiaan varsin ristiriitainen ilmiö: väitöskirjan pitäisi valmistua entistä nopeammin, mutta samalla muun työkokemuksen samanaikainen hankkiminen tehdään hyvin vaikeaksi.

Tulevaisuudensuunnitelmasi kuulostavat varsin hyviltä, Markus! Intoa opintoihin (sitä varmasti riittää)!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Kiitokset hyvistä kommenteista, Dora ja Markus!</p>
<p>@Dora: Minustakin on tärkeää, että koulutuspolitiikasta keskustellaan. Toivottavasti en ole antanut sellaista kuvaa, että haluaisin keskustelua jotenkin tukahduttaa. Tuo Elinan alkuperäinen artikkelikin oli erittäin arvokas puheenvuoro, vaikken kaikesta samaa mieltä olekaan.</p>
<p>Koulutuspolitiikkaa enemmän minua kiinnostaa kuitenkin opinnäytteen tekijöiden <a href="http://fi.wikipedia.org/wiki/Emansipaatio" rel="nofollow">emansipaatio</a> ja, hivenen rasittavaa termiä käyttääkseni, <a href="http://fi.wikipedia.org/wiki/Voimaantuminen" rel="nofollow">voimaantuminen</a>. Niissäkin on tärkeää havainnoida sosiaalisia rakenteita ja epäkohtia. Silti minusta on kiinnostavampaa kysyä: ”Mitä kaikkea voisin tehdä työllistyäkseni?” kuin ”Mitä koulutuspoliittisia virheitä Paavo Lipposen hallitus teki 1990-luvulla?”</p>
<p>@Markus: Elinan artikkelissaan esittämistä tilastoista voi tehdä aika selkeän johtopäätöksen: jatkossa entistä suuremman osan tohtoreista on työllistyttävä yliopiston ulkopuolelle. Työnhaku yliopistolla ja työnhaku yliopiston ulkopuolella taas ovat varmastikin aika erilaisia taitoja.</p>
<p>Teuvo toi viestissään esille hyvin joitain ominaisuuksia, joista tohtorin tutkinto todennäköisesti on osoitus (tiedonhankintakyky, kriittinen ajattelu, itsenäinen työskentely jne.). On kuitenkin varmasti melkoinen haaste esittää nämä taidot niin, että potentiaalinen työnantaja niistä vakuuttuu.</p>
<p>Esimerkiksi tutkijakoulut ovat kaiken kaikkiaan varsin ristiriitainen ilmiö: väitöskirjan pitäisi valmistua entistä nopeammin, mutta samalla muun työkokemuksen samanaikainen hankkiminen tehdään hyvin vaikeaksi.</p>
<p>Tulevaisuudensuunnitelmasi kuulostavat varsin hyviltä, Markus! Intoa opintoihin (sitä varmasti riittää)!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Markus</title>
		<link>http://www.kokonaisvaltainenkirjoittaminen.fi/2009/12/14/onko-vaitoskirjan-tekemisessa-jarkea/comment-page-1/#comment-49</link>
		<dc:creator>Markus</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Dec 2009 03:45:46 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.kokonaisvaltainenkirjoittaminen.fi/?p=334#comment-49</guid>
		<description>Tässä hiukan työelämävinkkeliä keskusteluun.

Olen kulttuurialalla työskentelevä viisikymppinen ukko ja saanut aikanaan hädin tuskin raavittua kasaan maisterintutkintoni, evvk silloin aikoinaan. Töitä on aina riittänyt, niin pätkiä, isompia projekteja kuin yksi vakituinen paikkakin, josta tosin lähdin aika äkkiä tieheni, ei sopinut ruuansulatukselle.

Yhdessä edellisessä paikassa haettiin äitiyslomasijaista, vastuualue ei ollut ihan kauhean kummoinen ja palkkaus suhteellisen vaatimaton. Homma vaati kuitenkin erään taiteenalan erityistietämystä ja osaamista. Hakemuksia tuli paljon ja joukossa oli muutama tohtori. Heidän hakemuksensa olivat kammottavia, sivutolkulla luetteloita missä kaiken maailman tutkimushankkeissa olivat olleet. Niillä ei ollut minkään maailman relevanssia haettavan varsin käytännöllisen homman suhteen. ja vielä hirveämpää oli nähdä, että heillä ei ollut mitään käytännön työskokemusta mistään: olivat menneet suoraan ala-asteeelta suorinta tietä tohtoriputkeen ja olleet joskus jouluapulaisina kaupassa. Todella tylyä: kuka pystyy tai haluaa oikeasti markkinoilla työllistämään tuontapaista porukkaa?

Olen ollut viimeisen vuosikymmenen ulkomailla erilaisissa hankkeissa. Nyt aion palata Suomeen ja alan väitöskirjan tekemisen. Olen innoissani: voin keskittyä johonkin omaan tekemiseen loputtomien organisaatio- ja budjettivastuiden sijaan, fokusoida omiin ajatuksiin ja älylliseen toimintaan. Muutaman vuoden päästä saan toivon mukaan tohtorin paperit ja voin taas lähteä muualla töihin. Yksinkertaista ja kiehtovaa! En siis tosiaankaan aio jäädä kituuttamaan paperi kädessä Suomeen, siinä ei ole mitään järkeä kun tilanne on mikä on.

Ja puoliso on luvannut elättää pari vuotta, jotta voin keskittyä hommaan eli on myös näkkileipää luvassa tuolle ajalle.

Eli odotan väitöskirjan tekemistä todella innoissani!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tässä hiukan työelämävinkkeliä keskusteluun.</p>
<p>Olen kulttuurialalla työskentelevä viisikymppinen ukko ja saanut aikanaan hädin tuskin raavittua kasaan maisterintutkintoni, evvk silloin aikoinaan. Töitä on aina riittänyt, niin pätkiä, isompia projekteja kuin yksi vakituinen paikkakin, josta tosin lähdin aika äkkiä tieheni, ei sopinut ruuansulatukselle.</p>
<p>Yhdessä edellisessä paikassa haettiin äitiyslomasijaista, vastuualue ei ollut ihan kauhean kummoinen ja palkkaus suhteellisen vaatimaton. Homma vaati kuitenkin erään taiteenalan erityistietämystä ja osaamista. Hakemuksia tuli paljon ja joukossa oli muutama tohtori. Heidän hakemuksensa olivat kammottavia, sivutolkulla luetteloita missä kaiken maailman tutkimushankkeissa olivat olleet. Niillä ei ollut minkään maailman relevanssia haettavan varsin käytännöllisen homman suhteen. ja vielä hirveämpää oli nähdä, että heillä ei ollut mitään käytännön työskokemusta mistään: olivat menneet suoraan ala-asteeelta suorinta tietä tohtoriputkeen ja olleet joskus jouluapulaisina kaupassa. Todella tylyä: kuka pystyy tai haluaa oikeasti markkinoilla työllistämään tuontapaista porukkaa?</p>
<p>Olen ollut viimeisen vuosikymmenen ulkomailla erilaisissa hankkeissa. Nyt aion palata Suomeen ja alan väitöskirjan tekemisen. Olen innoissani: voin keskittyä johonkin omaan tekemiseen loputtomien organisaatio- ja budjettivastuiden sijaan, fokusoida omiin ajatuksiin ja älylliseen toimintaan. Muutaman vuoden päästä saan toivon mukaan tohtorin paperit ja voin taas lähteä muualla töihin. Yksinkertaista ja kiehtovaa! En siis tosiaankaan aio jäädä kituuttamaan paperi kädessä Suomeen, siinä ei ole mitään järkeä kun tilanne on mikä on.</p>
<p>Ja puoliso on luvannut elättää pari vuotta, jotta voin keskittyä hommaan eli on myös näkkileipää luvassa tuolle ajalle.</p>
<p>Eli odotan väitöskirjan tekemistä todella innoissani!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Dora</title>
		<link>http://www.kokonaisvaltainenkirjoittaminen.fi/2009/12/14/onko-vaitoskirjan-tekemisessa-jarkea/comment-page-1/#comment-48</link>
		<dc:creator>Dora</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Dec 2009 17:46:35 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.kokonaisvaltainenkirjoittaminen.fi/?p=334#comment-48</guid>
		<description>Kyllä väitöskirjojen kohdalla voi ja pitää puhua myös koulutuspolitiikasta. Todellisuudessa koko kulttuurin ja humanististen tieteiden kentällä ylikoulutusta on monilla muillakin aloilla kuin kirjallisuudessa ja viestintäalalla. Tähän on nähdäkseni ajanut korkeakoulutuksessa ennen kaikkea se idioottimainen päätös, että oppilaitokset saavat rahaa puhtaasti valmistuneiden tutkintojen määrän mukaan. Tietenkin on sitten käynyt niin, että tutkintonimikkeet ovat kärsineet inflaation, eikä korkeakaan koulutus takaa välttämättä minkäänlaista työtä. Lisäksi eri aloilta kuuluu jo sellaista, että väitöskirjojen taso on huomattavasti laskenut parinkymmenen viimeisen vuoden aikana. Tämähän on päivänselvää, jos niiden määrä on viisinkertaistunut samassa ajassa, minkä jostain tulin lukeneeksi.

Toisin sanoen, väitöskirjan tekemistä ei pitäisi nähdä pelkästään idealistisena ja henkilökohtaisena tutkijanidentiteetin toteuttamisprojektina, jota se toki voi myös olla. On aivan ymmärrettävää, että lahjakkaankin tutkijan motivaatio voi olla vähissä, jos panostuksella ei saa välttämättä minkäänlaista työtä, koska aika moni meistä kaikesta intohimostaan huolimatta opiskelee myös elääkseen ammattitaitonsa turvin. Ei mielestäni ole mitenkään kerettiläistä toivoa, että pitkän opiskeluputken jälkeen yhteiskunnalla olisi käyttöä kaikelle sille tiedolle ja taidolle, joka tutkimuksessa kehittyy. Jos ja kun näin ei niin monien väitelleiden kohdalla ole, meillä on tässä oikeasti ongelma, josta pitäisi puhua paljon enemmän ja paljon kovemmalla äänellä sen sijaan, että tyydytään vaan nöyrästi olosuhteisiin ja hautaudutaan kammioon tutkimaan.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Kyllä väitöskirjojen kohdalla voi ja pitää puhua myös koulutuspolitiikasta. Todellisuudessa koko kulttuurin ja humanististen tieteiden kentällä ylikoulutusta on monilla muillakin aloilla kuin kirjallisuudessa ja viestintäalalla. Tähän on nähdäkseni ajanut korkeakoulutuksessa ennen kaikkea se idioottimainen päätös, että oppilaitokset saavat rahaa puhtaasti valmistuneiden tutkintojen määrän mukaan. Tietenkin on sitten käynyt niin, että tutkintonimikkeet ovat kärsineet inflaation, eikä korkeakaan koulutus takaa välttämättä minkäänlaista työtä. Lisäksi eri aloilta kuuluu jo sellaista, että väitöskirjojen taso on huomattavasti laskenut parinkymmenen viimeisen vuoden aikana. Tämähän on päivänselvää, jos niiden määrä on viisinkertaistunut samassa ajassa, minkä jostain tulin lukeneeksi.</p>
<p>Toisin sanoen, väitöskirjan tekemistä ei pitäisi nähdä pelkästään idealistisena ja henkilökohtaisena tutkijanidentiteetin toteuttamisprojektina, jota se toki voi myös olla. On aivan ymmärrettävää, että lahjakkaankin tutkijan motivaatio voi olla vähissä, jos panostuksella ei saa välttämättä minkäänlaista työtä, koska aika moni meistä kaikesta intohimostaan huolimatta opiskelee myös elääkseen ammattitaitonsa turvin. Ei mielestäni ole mitenkään kerettiläistä toivoa, että pitkän opiskeluputken jälkeen yhteiskunnalla olisi käyttöä kaikelle sille tiedolle ja taidolle, joka tutkimuksessa kehittyy. Jos ja kun näin ei niin monien väitelleiden kohdalla ole, meillä on tässä oikeasti ongelma, josta pitäisi puhua paljon enemmän ja paljon kovemmalla äänellä sen sijaan, että tyydytään vaan nöyrästi olosuhteisiin ja hautaudutaan kammioon tutkimaan.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

